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浅谈职业教育中的一体化教学方法
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摘要
当下,职业教育已经在我国的教育体系中占据举足轻重的地位,已经成为我国培养高技能技术型人才的重要途径,为我国的现代化事业提供巨大动力。职业教育与普通教育面向的对象有所不同,因此,在教学方法的使用上也要有所区别。一体化教学作为理论与实际相结合的一种典型教学方法代表,近年来不断被推广到各个职业院校,在推进的过程中也遇到了各种各样的问题,本文结合在教育一线工作中教师所遇到的问题,以及学生对一体化教学效果的反馈,对在职业教育中的教学方法有所思考。
作者
罗自航
余颖
机构地区
郑州工业技师学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第4期141-142,共2页
关键词
职业教育
教学方法
一体化
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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