工程造价专业人才培养模式与课程体系改革路径研究——以河南建筑职业技术学院工程造价专业为例

随着我国社会经济的不断发展,国家教育部制定了新的专业教学质量标准,本文根据最新的《高等职业学校专业教学标准》,对工程造价专业从人才培养模式及课程体系两方面方面进行改革,以寻求工程造价专业培养模式改革新路径,对于提升高职院校人才的培养质量有一定的理论价值和现实意义。