解析思维导图在小学语文教学中的运用

思维导图有较强的开放性,属于放射性表达,可以帮助学生开拓个人的思维,让想象力变得丰富。不仅能够帮助学生建立一种思考逻辑,整理混乱的表达内容。小学语文教学中,教师需要重视起思维导图的运用价值。本文结合小学语文的课堂实情,分析思维导图现行的应用概况,并提出具体的运用策略。