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简述上好小学体育课程有效策略
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摘要
随着小学体育课程标准的不断完善,对小学体育课程的要求也越来越有其课程的纹理特色。文章就如何上好小学体育课程这个话题对文本进行阐述。在上好小学体育课程教师要有思维的转变:在课程过程要会变通,让课程有其本色和底色;同时要上好小学体育课程还要善于应变和改变,务求让小学体育课程有其特色和展现其课程亮色等方面进行论述。
作者
莫水华
机构地区
广东省广州市花都区花东镇杨荷小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第4期47-47,共1页
关键词
小学体育课程
课程特色
转变思维
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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