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民族色彩在小学美术设计教学中的运用
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摘要
在漫长的历史长河中,美术也是一种民族文化传承以及传播的方式,这不仅对于民族文化的传承有十分重要的作用,而且通过小学美术教学能够发扬民族精神文化,让学生得到提升。小学美术课堂教学是一种集合了无数特点的民族精神文化,在教学过程中,教师更加需要重视学生对民族文化的感受,让学生能够品味文化,激发学生对民族文化的喜爱之情。本文阐述了民族色彩在小学美术设计教学中的运用策略。
作者
孟未枝
机构地区
安徽省淮南市寿县实验小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第9期177-177,共1页
关键词
小学美术
民族色彩
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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