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初中物理教育与科学素质培养的策略探讨
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摘要
在初中教育改革的背景下,在物理教学活动中,教师不仅要关注学生学习物理的具体情况,更要充分认识和重视培养学生科学文化素质的重要性,与新课程改革标准的现实要求相结合,有效地制定出全新的教学组织方案,指导学生多样化,实现学生的全面发展。
作者
葛美琴
机构地区
江苏省如东县丰利中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第10期182-182,共1页
关键词
初中物理
科学素质
培养探讨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2021年 第10期
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