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情境教学法在初中英语教学中的运用初探
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摘要
在我国国际地位不断提升的过程中,英语在国际交流中起着至关重要的作用。同样在我们的生活中也显得尤为重要,因此随着时代的发展,英语也就受到了社会的重视,并提出要不断提高我国英语教学质量。因此,本文就情境教学法在初中英语教学中的运用初探进而展开探讨,从情境教学法本身的涵义和理论出发,以期为当前初中英语教学的质量提升提供新思路。
作者
王艳华
机构地区
江苏省泰州中学附属初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第10期164-164,共1页
关键词
初中英语
情境教学法
运用初探
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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