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幼儿园教学中多媒体技术的应用现状及对策

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摘要 在幼儿园教学管理中,多媒体技术的优势较多,对提升幼儿学习兴趣、增强学习自主性具有积极意义。因此,幼儿教师应当将教学与多媒体技术有效融合,从幼儿的身心发展现状入手,让幼儿在开心愉悦的过程中学习,取得长足进步。本文以多媒体技术为切入点,分析其在幼儿园教学中的应用现状,探讨其中存在的问题,进而提出针对性的解决策略,以期能够提升幼儿教学的质量。
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第10期149-149,共1页

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