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变式教学在初中数学教学中的应用
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摘要
变式教学主要是指在数学教学过程中,教师通过对某一题目进行改编进而向学生展示问题的本质,即通过一系列同类型问题帮助学生理解问题的实质。相对于其他学科而言,数学学科相对灵活,在解答问题时也可采用多种方法。教师要努力提高学生的辩证思维能力,使学生能够全面、辩证地看待、分析并解决数学问题。
作者
胡振宇
机构地区
广东省东莞市东华初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第10期105-105,共1页
关键词
变式教学
初中数学
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
文月丽.
从2020年河南省道德与法治中考辨析题的“变”与“不变”谈辨析题的复习备考[J]
.中学政史地(初中适用),2021(5):27-30.
试题与研究(教学论坛)
2021年 第10期
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