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论小学生主题阅读课型建构研究的重要性
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摘要
培养学生自主阅读的能力,是主题阅读课型建构的目的;探究阅读的方法,构建阅读课型的方法体系,是阅读课型研究的主要内容;运用一定的策略,让我们做到在教学的程序和环节上简单明了,减轻学生们的负担,让学生有兴趣,积极地进行阅读,同时也可以更好地帮助我们拓宽学生的阅读视野,从而不断丰富情感体验,提升学生的语文阅读水平。
作者
崔成恕
机构地区
河北省霸州市第六小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第10期61-61,共1页
关键词
课型建构
教学模式
教学策略
自主阅读
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2021年 第10期
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