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有关农村寄宿制初中留守儿童陪伴教育的研究
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摘要
农村留守儿童因为长时间缺少父母的管教与陪伴,在成长的过程中出现了一系列的问题,其中对子女的教育问题最为突出,对孩子的教育乃国之重本,因此越来越引起社会各界的关注。针对此现象,笔者以本校为切入点,结合本校留守儿童现状,制定了一些陪伴教育方法,为我校教育的发展起到了积极作用,为周边的社会安定做出了一定的贡献。
作者
宋志领
机构地区
河南省新乡市获嘉县亢村镇第一初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第11期105-105,共1页
关键词
农村初中
留守儿童
陪伴教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2021年 第11期
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