关于凸透镜成像规律的教学思考

采用透过凸透镜观察物体的像,再用玻璃板呈接像,便于找出清晰的像,测得物体成不同性质像时的像距,最后借助于图像,将不同性质的像分类分析,则凸透镜成像规律的归纳就变得水到渠成。而在运用凸透镜成像规律时,抓住特点,依托图形,采用动态操作,将规律的死记硬背转化为像距、物距及像的性质的动态分析,降低运用规律的难度,提高运用过程的物理意义。