摘要
观察分析小儿的呼吸内科在临床上抗生素合理应用。方法:选取本院的呼吸内科所收治患儿100例作为此次临床研究的对象,借助随机分组处理方法,将患儿平分两组,各组患儿均50例,即基础组落实抗生素的常规应用措施、实验组落实抗生素的分级应用措施,观察分析两组的应用情况。结果:在合理应用抗生素上,与基础组比较,实验组有着十分突出的应用优势,且发生不良反应概率低,差异性显著,x2=4.196,P<0.05。结论:为保证小儿的呼吸内科在临床上合理应用各种抗生素,建议采纳抗生素的分级应用措施,以便于对于患儿用药后发生相应不良的反应症状起到有效控制作用,保证患儿抗生素用药治疗的安全性和有效性。
