新课标背景下小学数学核心素养培养的思考和实践

作为小学主要的课程,数学是小学生们需要学习的重要知识。在新课程背景下,全面落实素质教育已成为广大小学数学教师的重点教学任务,应当看到以新课标数学教学为抓手,注重对小学生核心素养的培养,有助于全面提高小学生的综合素养。因此,如何立足于新课标背景下,有效的培养小学生的数学核心素养还需要广大教师不断地探索,完善方法,依托于培养学生的核心素养为抓手,引导学生自主思考。