将体育游戏融合于小学足球教学中的意义

众所周知,体育游戏教学模式集“娱乐性、趣味性、集 体性与多元化”等特点为一体,不仅能全面激发学生的学习兴 趣,同时还能提高学生的学习认可度,使学生能够对足球活动 有更深入的学习与了解,从而帮助学生获得更大的进步。本文 就此针对体育游戏教学活动,在整个足球体育运动中的有效融 合过程以及所起到的价值影响作用进行详细分析与探讨,仅供 参考。