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小学生活化教学策略研究
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摘要
教育的不断改革提出将教学贴近生活,让学生在体验生活中学数学。
作者
刘丽芳
机构地区
福建省武平县实验小学
出处
《少年写作》
2021年第2期35-35,共1页
分类号
I [文学]
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1
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