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幼儿园音乐活动游戏化的推进策略
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摘要
随着社会的不断进步与发展,我国越来越重视素质教育的实施要全面实施,当前幼儿园音乐的教育教学也逐渐引起了人们 的关注。提高幼儿园音乐教学活动效果就需要音乐教师不断革新教学模式,教师运用不同的教学方法能够提高幼儿的音乐素养,促使 幼儿全方面的发展。其中,游戏化教学就是幼儿园音乐活动教学中的一大教学方法,它可以让学生积极主动的参与到课堂活动当中, 让幼儿在游戏中增加对音乐的理解。本文就幼儿园音乐活动游戏化的推进策略展开详细的论述。
作者
嘎玛宗珠云旦
机构地区
西藏自治区拉萨市城关区第七幼儿园
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020年第11期0009-0009,共1页
Love Marriage Family
关键词
幼儿园
音乐活动
游戏化教学
推进策略
分类号
C [社会学]
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