有效组织实验操作活动,努力培养学生空间观念

培养学生的空间观念既提升他们的思维能力,也有利于发展他们的创造力,所以教师在教学中要努力培养学生的空间观念, 提升学生解决问题的水平。本文从以下三方面阐述了如何有效组织实验操作活动,努力培养学生空间观念:一、通过观察发觉图形的特征;二、通过动手操作形成具体的感知;三、通过抽象概括培养数学运用能力。