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刍议基于德育的小学办学理念
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摘要
泰勒在艺术哲学中说:“一个好观念好比一颗种子,种子的发芽、生长、开花要从水分、阳光、空气、泥土中吸取养料;观念的成熟、成型也需要周围人在精神上予以补充和帮助发展。”学校的办学特色也好比一粒种子,它必须根植于学校的文化、环境。学校的教师和学生,不断从中吸取养料。在国家实施素质教育之初,我校便秉持“要办好素质教育,就必须坚持以德育为先导”的办学理念,全力打造育人平台,构筑人文环境,营造和谐氛围,经过多年的苦心经营和探索实践,学校有着自己独特的办学方式和发展轨迹。
作者
吴文晋
机构地区
浙江省丽水市庆元县五都小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第6期155-155,共1页
关键词
小学
德育
办学理念
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2021年 第6期
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