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高中学生数学书写状况分析

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摘要 我国新课改革中明确提出,要提高学生的自主学习意识和学习能力,促进学生全面发展。这就要求每个教学教师都要掌握学生的实际情况,从而更好的引导学生进行学习。在高中数学课程学习中,高中学生书写情况对学生的考试成绩有着一定的影响。但是,大多数教师和学生都没能够注意到这一点,对高中学生的数学书写也不够重视。以下是本文对高中学生数学书写状况的分析研究。
作者 朱家燕
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