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谈利用“田园故事”做好有幼儿教学

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摘要 幼儿天生喜爱听故事,在故事的欣赏和阅读中,故事中拟人化的动植物、夸张的人物形象,曲折的故事情节,优美动人的意境都深深地吸引着幼儿。本文以“田园故事”为载体,让幼儿感受田园故事所传达的核心价值,通过阅读、教学、比赛等方式,促进幼儿发展。
作者 李荣平
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