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谈多媒体教学在小学语文教学中的应用研究
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摘要
在小学阶段之下,学生有着思想单纯、活泼好动、注意力难以长时间集中的特点,而多媒体教学技术的引入恰好能够满足小学阶段学生的学习需求,达到集中学生注意力,满足学生学习要求的效果。这也就要求了小学语文教师能够不断转变自身教学方法和教学理念,全面探究多媒体教学技术在小学语文教学中的应用方法和对策,从而使多媒体教学技术在小学语文教学之中得到全面应用,推动小学语文教学质量的全面提升。
作者
熊冰媛
机构地区
湖南省常德市临澧县丁玲小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第4期130-130,共1页
关键词
多媒体教学
小学语文教学
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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