转变模式,突破难点——小学语文教学如何引入信息技术

小学语文教师在教学过程中要高度重视学生的课堂主体地位,结合学生的学习特点与学习需求来确定教学内容与教学方法。在创设语文实践活动的时候,教师可以加强现代信息技术的应用,通过现代信息技术的优势来让学生产生真实感和代入感,进而提升学生参与实践教学活动的积极性与主动性。信息技术的应用对小学语文教育的发展具有重要的现实价值和现实意义。