浅谈新高考下高中生物学科核心素养的培养策略

在教育改革不断发展与创新的背景下,新高考要求高中生物学学科核心素养的培养,要列为高中阶段教师重点教学内容,在核心素养的促进下,教师要与学生建立良好的合作关系,通过教师的指导、帮助,有效提高学生认知,增强学习意识,对生物学科知识形成立体框架,培养学生的认知意识和能力,促进高中生核心素养有效培养。本文从四个方面阐述核心素养培养策略。