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“十四五”期间高校体育教学的目标定位与创新策略研究

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摘要 创新体育教学是助力学生健康成长,实现育人体系内涵式、高质量发展的关键步骤。“十四五”期间,高校体育教学要以全面育人为目标,以五育融合为载体,通过创新教学形态,挖掘体育课堂蕴含的优势育人元素,锤炼学生精神意志,孕育学生体育习惯,实现体育技能、体育精神与体育习惯的贯穿融合。本文以高校体育教学为研究对象,系统化论述“十四五”期间体育教学的目标定位与创新策略。
作者 曹军
出处 《运动-休闲(大众体育)》 2021年第3期126-126,共1页
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