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体验式教学在初中体育与健康课的应用研究
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摘要
本文通过分析当前教育教学过程中初中体育与健康课的相关理论知识,探究教育教学管理过程中存在的多种问题,剖析当前初中体育与健康课可持续发展过程中的教学现状,针对性的提出相关的措施和手段,以求能够全面增进体育教育管理质量的全面优化,有效实现初中体育与健康课相结合的可持续发展,为学生的素质教育培养奠定坚实的基础。
作者
毛斌
机构地区
湖南省怀化市芷江侗族自治县第三中学
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2021年第3期220-220,共1页
关键词
体育教学
健康教育
可持续发展
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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