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小组合作在初中体育课堂教学中的运用策略探讨

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摘要 随着我国教育改革的不断完善,促进学生道德、智力、体质、美感发展均衡发展的全新观念已经深入人心,体育教育也日益受到人们的关注。体育的目的不仅是为了让学生拥有健康的身体,而且是为了培养学生的体育精神,实现初中青年体育教育的现代化。本文讨论了初中体育课中集体合作学习策略的实施。
作者 郑潇勇
出处 《运动-休闲(大众体育)》 2021年第3期246-246,共1页

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