摘要
根据当前的社会情况来看,我国进行了新课标改革,教育事业得到快速的发展,体育教育事业也在这样的的大环境中不断进步。国民体育教育是每一位学生从小就接触的,小学时代,学生的体育课大多为简单的自由活动,有少部分学校会组织进行系统的体育训练。到了初中,课业学习更加繁重,体育课也缺少系统的教学,不少教师的教学目标仅仅是学生能够顺利通过体育测试为标准。因此大部分学生很少接受到接受良好的体育教育。这些情况就为高中体育教学事业的发展带来阻力。我们要增强高中生的体育素养和身体素质,探讨高中体育教学存在的问题和对策。
