高中数学教学中学生抽象能力的提升途径

高中数学教学过程中,总体上来说非常困难,非常多的数学知识点抽象难懂,造成学生无法深入理解,导致数学学科学习效率下降。数学这一学科,始终以来灵活多变,与其他课程对比,并不需要死记硬背,而是要综合有关数学概念深入理解运用,从而顺利解决实际生活当中所出现的问题。教师在高中数学教学中,经常会碰到学生们思考能力弱、无法准确掌握数学概念的现象,造成总体数学学科教学效果并不理想,造成学生数学成绩下降,给教师与家长带来较大的麻烦。