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如何提升小学语文课堂教学质量

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摘要 作为一名小学语文教师,我们应当积极探索优化与提升语文 学科教学质量的措施及其方式方法。我在语文教学实践活动中也 进行了大量探索,现从“生活化理念”“趣味化理念”和“情境 化理念”三种教学理念的运用入手,针对有效提升自身语文学科 教学质量的切实可行的教学做法进行探讨,旨在以个人见解抛砖 引玉,引发更多小学语文教育工作者的共鸣,推动大家都能采用 科学的教育教学方法高效组织语文教学活动,以确保语文学科合 理组织与开展的同时让学生都能获得良好的发展。
作者 吕艳萍
出处 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2020年第11期0110-0110,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]

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