绘本阅读与小学语文教学的有效结合策略研究

绘本是一种专门针对儿童设计的图画书籍,主要通过图画或者图文结合的形式传递信息,因为主体富有哲理性且内容富有趣味性而深受广大师生的喜爱。文章通过文献资料法、行动研究法、案例分析法等方法探讨绘本阅读与小学语文教学有机结合策略,这两者的结合有助于激发学生学习兴趣,增强其情感体验。文章从精选绘本阅读内容、丰富绘本阅读形式、完善绘本阅读评价这几个角度简要阐述绘本阅读与语文教学的结合路径。