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高中语文教学微课应用价值分析

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摘要 微课这种教学理念和教学模式符合素质教育的实质要求,能够有效地揭示高中语文教学的具体内容和重难点。老师需要站 在宏观的角度重新调整教学策略,关注微课的应用价值以及操作原则,坚持以学生为中心精心挑选教学内容和教学形式,保证学生能 够在老师的引导之下掌握语文这门学科学习的重点技巧和要求,实现个人语文成绩的综合提升。
作者 杨柳
出处 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2020年第11期0117-0117,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]
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