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初中班主任工作进行德育渗透的方法探究

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摘要 初中班主任在教学中是完成德育渗透工作的主体。初中学生正处于叛逆的青春期。初中学生在青春期的初级阶段是养成正确思想的重要时期。需要初中班主任对学生的思想品德进行正确的引导教育,树立学生正确的思想道德观念,为今后的学习生活和身心的健康成长奠定基础。让学生在学习道德教育的过程中,培养自己对思想道德的自主意识,使初中班主任对学生的道德教育更有效的渗透到日常的教学工作中。
作者 仁增班登
出处 《好日子》 2021年第20期6-6,共1页

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