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浅论高中地理教学生态文明教育渗透

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摘要 生态文明已经成为全世界关注的话题,生态文明教育也得到了广泛关注,教师在教学中渗透生态文明,有利于提升公民的 生态文明素质。本文浅析高中地理教学中渗透生态文明的可行性,以人教版(2019)高中地理必修二第五章第一节“人类面临的主要 环境问题”为例,分析如何在高中地理教学中渗透生态文明教育。
作者 徐海琳
出处 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2020年第11期0148-0148,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]
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