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简析小学语文阅读教学的开展
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摘要
新课程标准,是课程改革和创新的重要依据,也是拓展教学空间,延伸课程的关键。作为小学语文教师要通过不同的方式,对阅读教学进行综合性的研究,立足新课程标准的教学实践,融入新的教学思想,全面探索和总结阅读教学的特色,深刻的进行创新,引发学生对阅读文章的密切关注,让课堂教学的各个层面展现出独特的魅力,深深的吸引学生的目光,刺激学生的感官,触动学生内心对阅读的浓厚情感,让学生自主的进行文章的提炼,从而全面提高学生的阅读水平和素养。
作者
郑风霞
机构地区
新疆伊犁察布查尔锡伯自治县第三小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第47期0224-0224,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
开展
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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