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提高小学美术教学有效性的方法探究
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摘要
小学是强化学生各项素养的重要阶段。在小学教学体系中,美术学科主要负责对学生的联想能力、想象能力、创新精神进行培养,进而增强其音乐综合素养。在美术教学进程中,教师应将教学活动与学生兴趣相融合,营造轻松、愉悦的课堂氛围,强化小学生的美术创造能力以及美术表现能力。
作者
王晓燕
机构地区
新疆库尔勒市第十二中学
出处
《好日子》
2021年第18期166-166,共1页
关键词
小学美术
学生兴趣
美术表现素养
分类号
G0 [文化科学]
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1
缪宇慧.
探生活之“美”,寻绘画之“术”[J]
.学苑教育,2021(8):65-66.
被引量:1
2
袁永强.
浅谈如何有效开展多媒体教学[J]
.散文选刊(中旬刊),2020(11):105-105.
好日子
2021年 第18期
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