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浅析初中数学课堂中师生互动教学模式
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摘要
在准备课程计划时,应预先设想课堂教学的合作教学方法建立积极的合作学习课堂教学,老师是其中一员。教师在上课之前,要对教学内容充分把握,做好素材准备工作。在设计授课计划时,对于需要与学生互动的环节要提前做好安排。给他们一定的时间自己独立思考。对于需要在课堂上提出的问题也要做好准备,并安排恰当的导入方法,以便他们可以在课堂上通过合作学习进行数学思维训练,从而提高了学生的好奇心,当他们充满好奇心时,教师对于学生的影响最明显。
作者
马贵萍
机构地区
新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州新源县第六中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第47期0015-0016,共2页
关键词
初中数学
师生互动
合作学习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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