核心素养理念下小学数学数形结合思想的渗透研究

小学数学核心素养的培养,离不开数形结合思想的渗透。教师在教学过程中,应采用数形结合思想来强化学生对其的理解和认知。而小学数学数形结合思想的渗透应以核心素养培养为导向,以下笔者就此展开具体分析。