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农村小学英语分级阅读实效性研究

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摘要 大量的阅读就是语言的输入转向输出的保证。在大阅读的背景下,更要把分级阅读进行到底。那么如何在农村小学进行英语分级阅读呢?本文通过如何选择英语分级阅读绘本、如何操作课堂上的阅读训练、如何培养学生的阅读的方法与技巧这三方面进行陈述。
作者 曹素樟
出处 《好日子》 2021年第16期93-93,共1页

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