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浅谈幼儿教育之“快乐教学”的艺术
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摘要
在当今社会,幼儿园的教育工作越来越被大家所重视。如何在幼儿园的教育工作中实施快乐教育,如今成为人们所关心的一个焦点。处于幼儿期的孩子对新事物的接受程度相对比较高,笔者利用幼儿的这一特点,创新了一系列关于幼儿阶段快乐教育的培养理念。
作者
林曦白
机构地区
福建省莆田市仙游县第二实验幼儿园
出处
《读与写(中旬)》
2021年第7期373-373,共1页
Reading and Writing
关键词
幼儿园
教育
创新
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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2021年 第7期
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