期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿教学活动中心理健康教育的渗透路径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在幼儿园教育体系中,心理健康教育是其中一项极为重要的内容,是培育良好心理品质的重要载体。为进一步促进幼儿身心健康发展,我园围绕幼儿教学活动,多方面渗透心理健康教育,以期能够增强教学价值,提高幼儿教育质量,帮助幼儿初步建立起正确的价值观念。
作者
查春燕
机构地区
安徽省合肥市中海原山幼儿园
出处
《读与写(中旬)》
2021年第7期360-360,共1页
Reading and Writing
基金
《信息技术环境下,幼儿心理健康教育的应用研究》,课题编号:HDJ20007。
关键词
幼儿教育
心理健康教育
教学活动
渗透
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
丁冬.
探究如何在体育活动中培养幼儿良好的心理品质[J]
.科学咨询,2021(13):176-177.
2
杨蕾.
幼儿教育中故事教学法的运用[J]
.文学少年,2021(15):0111-0111.
3
王晓范.
浅谈幼儿教育的德智体发展[J]
.学生·家长·社会,2021(6):37-37.
4
陈颖.
幼儿园游戏活动中渗透礼仪教育[J]
.读与写(下旬),2021(6):359-359.
读与写(中旬)
2021年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部