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小学科学教育教学现状及对策
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摘要
小学是学生学习生涯的基础阶段,这个阶段学生开始学习养成良好的学习的习惯和能力,所以说小学是学生学习的重要阶段。这个阶段给学生讲一些科学知识,有助于学生养成用科学解决事情的习惯。因此在教学的过程中教学方法是非常重要的,因为只有教师在教学的过程中掌握了正确的教育方法,才能激发学生的学习兴趣,才能促使学生积极地投入到科学的学习中,并掌握一定的科学知识。
作者
魏岚
机构地区
重庆市九龙坡区杨石路小学校
出处
《读与写(中旬)》
2021年第7期324-324,共1页
Reading and Writing
关键词
小学科学
教学现状
教学对策
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
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读与写(中旬)
2021年 第7期
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