一网情深润化童心——网络环境下小学班主任如何做好德育工作

随着信息技术的发展,当代的小学生都是在网络环境中成长起来的,从小就接触网络,并伴随网络成长。在此背景下,网络使得小学生了解更多知识的同时,也不可避免地受到了负面因素的影响,这使得小学班主任的管理要求提高。传统的训斥、说教式管理已经表现得苍白无力,要顺势而为、因势利导,通过借助网络手段将小学班级管理联合家庭共同进行,把网络变成小学教育管理的得力助手。基于此,从小学班级管理的实际情况出发,探讨网络环境下小学班主任管理的新思路。