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小学中年级作文教学初探
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摘要
《语文课程标准》表明:“写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。”小学作文教学是一项系统的综合工程,中年级是由看图写话向命题作文过渡的一个阶段,抓好这个基础,也就为高年级“篇”的训练创造了条件,更为学生今后写作水平的提高打下坚实的基础。依据课标要求,结合中年级学生特点,笔者从以下几方面进行了尝试。
作者
徐恬
机构地区
陕西省汉中市西乡县莲花小学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第7期79-79,共1页
Reading and Writing
关键词
小学
作文教学
教学策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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读与写(中旬)
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