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小学语文教育中渗透劳动教育

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摘要 自新课改以来,国家教育部门越来越注重于理论教育与素质教育相结合,其中,小学语文应如何渗透劳动教育意义,本文通过具体分析,得出部分结论。针对不同阶段的孩子设定不同的教育目标,因材施教,使学生在德智体美劳全面发展。
作者 童萍
出处 《读与写(中旬)》 2021年第7期65-65,共1页 Reading and Writing

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