初中生物生活化教学的实践策略探析

生物是一门综合性较强的学科,其中包含的许多理论知识与学生日常生活密切相关。在新课程改革背景下,如何提高学生 的学习兴趣,加深学生对重难点知识的理解和掌握,已经成为现阶段教学的重点目标,为使学生联系生活学习知识,教师有必要进行 生活化教学。下面本文就初中生物生活化教学展开探讨。