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初中数学合作学习模式的实施策略研究
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摘要
在新时代与新课标背景下,为提升教学质量,增强教学有效性,一些新型的教育理念与方法逐渐应用于教学活动之中,打造了新型的学习模式,取得了良好的效果,其中典型的代表之一便是合作学习模式。在初中数学课堂中应用合作学习模式,不仅可以关注学生群体的差异性,还可调动学生学习积极性,增强学生团队意识、竞争意识、数学思维。在阐述合作学习模式优势的前提下,重点探索初中数学教学中合作学习模式应用的具体路径。
作者
白雪
机构地区
邯郸市广泰中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第5期95-96,共2页
关键词
初中数学
合作
学习策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2021年 第5期
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