核心素养下小学语文古诗鉴赏教学思考

古诗作为优秀的传统文化,对于学生的文化养成与素养发展都有着重要影响。本文在研究过程中结合素质教育观念下的核心素养培养,对小学语文古诗鉴赏教学的具体策略展开探究,以期能够更好的提升古诗教学有效性,促进学生的语文核心素养发展。