浅析小学信息技术编程教学中学生创新思维的培养

自新课改以来,促进学生全面发展的素质教育逐渐的盛行。编程作为大数据时代下不可缺少的重要组成部分,是信息化时代不可缺少的技能。小学阶段学生的认知发展水平较低,发展的空间较大,为提高学生的综合素质教师要摒弃传统的应试教育,协调好理论知识和创新思维的培养,为学生未来发展创造良好条件。小学信息技术的编程教学是适应信息化时代发展的重要渠道。为提高学生的创新思维,根据学生的个性特点,提出了切实可行的策略。