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小学科学教学对学生科学思维培养的策略
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摘要
科学思维是影响人们的学习、工作及生活的重要因素,有利于促进学生的学习质量的提高以及学习效率的提升。因此在小学教育阶段就开始培养学生的科学思维至关重要,而小学科学学科则是培养学生的科学思维的重要学科,因此,探究小学科学对学生的科学思维培养的策略势在必行。
作者
彭艳秋
机构地区
卢龙县卢龙镇夹河滩小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第5期9-9,共1页
关键词
小学科学
科学思维
培养
对策
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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